Universitas Hasanuddin dan Universitas Brawijaya Perkuat Kolaborasi Akademik dalam Pengembangan Kurikulum Pascasarjana Matematika

Malang, 26 Juni 2026 – Program Studi Magister dan Doktor Matematika Universitas Hasanuddin melaksanakan kegiatan kolaborasi akademik dan diskusi pengembangan kurikulum bersama Program Studi di Departemen Matematika, Fakultas Sains, Teknologi, dan Matematika (FSTeM), Universitas Brawijaya, pada Jumat, 26 Juni 2026.

Kegiatan ini menjadi forum pertukaran pengetahuan dan pengalaman dalam pengelolaan pendidikan pascasarjana matematika, khususnya terkait penyusunan dan pengembangan kurikulum yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan dunia kerja, serta tantangan pendidikan tinggi pada masa mendatang.

Dalam diskusi tersebut, kedua institusi membahas berbagai aspek strategis, meliputi struktur dan substansi kurikulum, penguatan capaian pembelajaran lulusan, pemutakhiran mata kuliah, pengembangan metode pembelajaran, serta peningkatan kualitas pelaksanaan pendidikan dan penelitian pada jenjang magister dan doktor. Pembahasan juga diarahkan pada upaya menjaga keselarasan kurikulum dengan standar pendidikan tinggi, perkembangan mutakhir bidang matematika, serta kebutuhan pengembangan kompetensi mahasiswa.

Selain pengembangan kurikulum, pertemuan ini membuka ruang bagi penguatan kolaborasi antarinstitusi dalam bidang pendidikan, penelitian, publikasi ilmiah, pertukaran akademik, serta penyelenggaraan kegiatan ilmiah bersama. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat memperluas jejaring akademik dan mendukung peningkatan mutu serta daya saing program studi pascasarjana matematika di tingkat nasional maupun internasional.

Melalui kegiatan ini, Program Studi Magister dan Doktor Matematika Universitas Hasanuddin memperoleh berbagai masukan dan perspektif yang dapat menjadi bahan evaluasi dalam pengembangan kurikulum secara berkelanjutan. Pertukaran praktik baik antara Universitas Hasanuddin dan Universitas Brawijaya juga menjadi langkah penting dalam membangun proses pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada mutu.

Kegiatan berlangsung dalam suasana akademik yang terbuka dan konstruktif. Kedua institusi menyampaikan komitmen untuk terus memperkuat komunikasi dan menindaklanjuti peluang kerja sama dalam mendukung pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, khususnya dalam pengembangan pendidikan matematika pada jenjang magister dan doktor.

WhatsApp
Email
Facebook